בסאם ג'ודה.. נער שאפתן מנסה לצייר את חלומותיו מלב עזה

עזה - מיוחד ל"אל-קודס" - מאז שהיה בן חמש, הנער בסאם מוחמד ג'ודה, כיום בן 15, משך את תשומת לב משפחתו בהתקשרותו הבולטת לצבעים וציורים. הדברים היפים שנקרו בדרכו לא חלפו סתם כך, אלא הפכו בדמיונו לתמונות שניסה להעביר לנייר. בכל פעם שבסאם ראה מחזה או דבר שהרשים אותו, הוא חזר לביתו וניסה לצייר אותו בדרכו שלו, וכך גילתה משפחתו מוקדם כישרון אמנותי שהחל לגדול עמו מיום ליום. בסאם, בן 15, תלמיד כיתה י', חי ברצועת עזה, ונושא בתוכו תשוקה גדולה לאמנות הציור, שבה הוא רואה אמצעי לביטוי רעיונות ורגשות, ולגילום סוגיות וסיפורים הסובבים אותו, בין אם אלה הקשורים לחיי אנשים או להיסטוריה של עמו ומולדתו, כפי שהוא מדגיש בשיחתו עם "אל-קודס". בסאם מדגיש כי תחילת דרכו בציור הייתה כאשר משפחתו הבחינה בעניין הרב שלו באמנות זו, ועבדה על תמיכתו ועידודו מאז שנות ילדותו המוקדמות, באמצעות אספקת ניירות, צבעים וכלים שיעזרו לו לפתח את כישרונו, ועידודו להמשיך ולא לוותר על התשוקה הזו שהחלה לגדול עמו. לסבתו היה תפקיד בולט במסעו האמנותי, שכן היא לקחה אותו בילדותו לקורסים מיוחדים בציור במטרה לפתח את כישוריו ולחזק את יכולותיו, במיוחד מכיוון שהיא ניהלה אחד מהמוסדות הפלסטיניים שעסקו בפיתוח יכולות ילדים, מה שסיפק לו הזדמנות מוקדמת להכיר את סגנונות הציור וכליו, ולהבין אמנות זו בצורה עמוקה יותר. בסאם מציין כי הציור עבורו לא היה רק תחביב חולף, אלא הפך לחלק מאישיותו ודרך מיוחדת שדרכה הוא רואה את העולם סביבו, ומסביר שהוא עובד כל הזמן על פיתוח עצמו כדי להגיע לשלב המקצוענות, ושאיפתו היא להפוך בעתיד לצייר מצטיין שישאיר את חותמו בתחום זה. בסאם נזכר באחד הרגעים שהשפיעו עליו ביותר והיוו התחלה אמיתית לפריצת כישרונו האמנותי, כשהיה בן חמש, אז ראה יצירת אמנות בתערוכה שהתקיימה ברפובליקה הערבית של מצרים, שגילמה אחד מילדי האבנים המתמודד עם טנק ישראלי באבן, במחזה הנושא משמעויות של אומץ, אתגר וגאווה. בסאם היה אז עם אביו בתוך התערוכה, והתמונה הזו נשארה חקוקה בזיכרונו למרות גילו הצעיר, ולאחר שחזר הביתה, ניסה לצייר אותה מחדש, ורגע זה היה נקודת המפנה שבה גילה את הקשר העמוק שלו לאמנות הציור, ולאחר מכן החל מסע ארוך של למידה ופיתוח. בסאם אומר: "התמונה הזו לא הייתה רק תמונה שצייר, אלא מסר ורגשות שרצה לבטא", ומדגיש כי האמנות עבורו מסוגלת להעביר רגשות, לתעד סיפורים, ולבטא את ענייני העמים, ובמיוחד את ענייני עמו הפלסטיני, עברו, הווה ושאיפותיו לעתיד. למרות התנאים הקשים שבהם חיה רצועת עזה בצל המלחמה וההרס והשפעתם על היבטים שונים של החיים, בסאם ממשיך לשמור על הצטיינותו הלימודית, ומדגיש כי החינוך מהווה עבורו את הדרך העיקרית להשגת הצלחה. בסאם מציין כי מאז תחילת לימודיו בבית הספר הוא היה בין התלמידים המצטיינים, וכי הוא מקפיד להמשיך בהצטיינות זו למרות האתגרים הגדולים העומדים בפני התלמידים בעזה, כולל הנזקים שנגרמו לבתי הספר ולתהליך החינוכי. תחומי העניין של בסאם אינם מוגבלים לציור בלבד, הוא גם בעל תשוקה לספורט, ובמיוחד לכדורגל, שבו הוא רואה תחום נוסף שבו הוא יכול להצליח. בסאם אומר שיש לו כישרון טוב במשחק זה, והוא מנסה לפתח את רמתו כל הזמן, וחולם להפוך בעתיד לשחקן בנבחרת פלסטין בכדורגל. בנוסף לציור ולספורט, בסאם בעל מיומנות בעבודות יד, ובמיוחד במיחזור חפצים פגומים והפיכתם לכלים או יצירות שימושיות, מיומנות המשקפת את יכולתו לחדש ולהסתכל על דברים בצורה שונה, ולהפוך חומרים פשוטים לרעיונות חדשים. בסאם מדגיש כי שאיפתו אינה נעצרת בגבולות האמנות והספורט, הוא גם חולם ללמוד רפואה בעתיד, ורואה שהצלחה דורשת שילוב של הצטיינות אקדמית ופיתוח כישרונות אישיים, ולכן הוא שואף לשמור על רמתו הלימודית, במקביל לפיתוח כישוריו האמנותיים והספורטיביים. בסאם חולם להמשיך בדרכו בציור עד שיהפוך לשם מוכר באמנות זו, ולהשיג נוכחות בולטת גם בתחום הספורט, ומדגיש כי התמיכה שהוא מקבל ממשפחתו, קרוביו וסביבתו מהווה מניע עיקרי להמשך הדרך. בין מחברות הלימוד, דפי הציור ומגרש הכדורגל, הנער בסאם מוחמד ג'ודה ממשיך לבנות את חלומו הפרטי; חלום של נער מעזה הרואה בידע עתיד, באמנות שפה לביטוי, ובספורט מרחב להגשמת שאיפות, מאמין שכישרון דורש עבודה מתמדת עד שיהפוך להישג שישאיר חותם.